真正实现探究的教学\r\n会使学生理解和时常回顾已经学到的知识，以使新的概念从以前学到的知识中发展而得。学\r\n生用与科学家相似的方法在工作，搜集实证，用实证去检验他们对所研究现象的解释，发展\r\n对知识的理解。越来越多的证据表明这对学生的科学态度也会发生积极的影响。

——《科学教育的原则和大概念 》