不管采用的是什么管理策略，你必须把鼓励好行为置于\r\n核心位置，否则，在学生行为不当时，你做什么都毫无意义。\r\n作为老师，你应该重点关注大部分时间班里积极正面的行为。\r\n这样，就可以营造温馨的班级氛围，因为你需要用一种积极\r\n的方式管理学生的行为。另外，强化正面行为会让老师更加\r\n有效地管理班级(处罚则会起到相反效果)

——《你的第一年》