回到教学上，我是这样认为的：希望学生学习的内容说白了就是问题的 答案。答案本身没什么意思。你要是知道问题，答案就变得有点意思了。?所以把问题说清楚很重要。但是有时候，我们作为教师太急于给出答案，而?忽略了解释清楚问题和研究问题的重要性。
——《为什么学生不喜欢上学》
本章所讲的，似乎是要有适合的问题吸引学生的关注，特别是重点内容，应用故事的结构，特别重要，故事结构的4c可以用来判断和调整这个故事，就如同作者的举例，珍珠港事件，如果以日本为主角，它的太平洋战略目标就和美军的存在产生了剧情冲突\n[2025-03-17]把问题说清楚，就是在于注重过程
2025-02-11 8:40:00