在学习中后期,如果仍过于追求模式,总是对知识进行广度优\r\n先搜索,就会陷人一个典型的思维弊端,容易长期停留在学习的平\r\n台期,对较肤浅的“司机的知识”了解极多,但是难以迈人一个更\r\n高的层次。\r\n无论在学习的哪个阶段,你都应该采取行动学习,坚持输出大\r\n于输人。学海无涯,苦作舟,乐作帆。大体上,学习知识会经历几\r\n个阶段:(l)对领域的偏好:在此阶段,不知道自己感兴趣的是什\r\n么;(2)对模式的偏好:在此阶段,智者辈出,自己则以介绍他人\r\n为荣;(3)对共鸣的偏好:在此阶段,已有一定的独立思想,渴望\r\n得到人群的响应;(4)对时间的偏好:在此阶段,开始触摸到真理\r\n的存在,并愿意放弃一些外在的追求,甘于平淡的生活。

——《工作的心智》

这里的司机是普朗克的司机,知其然不知所以然,破解的原则是深度,途径是输出大于输入

2025-08-26 21:10:00